实验教师队伍建设

发布时间:2015-12-10文章来源: 浏览次数:

1.队伍建设

(1)大力加强实验教师队伍建设,建立了政策激励机制,引导和激励高职称、高学历的教师积极投入到实验教学中,并保持实验教师队伍的相对稳定。

(2)加强实验专职队伍建设,调整学历结构、职称结构,使队伍高学历化、高水平化。专职实验教师100%硕士化,教授、博士比例逐年提高。

(3)建立《大庆师范学院实验系列专业技术职务任职资格评审标准》、《大庆师范学院教学新秀奖评选办法(试行)》、《大庆师范学院中青年骨干教师培养计划实施办法(试行)》等,使实验队伍建设有了政策、制度保障。对促进教师认真履行岗位职责、做好本职工作,为学校建设做好支撑服务起到了积极作用。

(4)学校实验室主管部门定期组织实验教师进行培训和交流,积极参加国内外学术、教学交流活动。中心每年派不同学科的教师参加教育部和基金委组织的骨干教师培训班;鼓励教师参加国内实验教学研讨会,学习兄弟院校的先进经验。

我院与俄罗斯乌苏里斯克国立师范学院建立了合作关系,互派人员进行了技术和学术交流;还与国内香港中文大学、香港理工大学、中国石油大学、复旦大学、东北师范大学和东北林业大学等40多所高校建立联系进行交流。

2.队伍状况

(1)目前我院兼职实验教师23人,专职实验员4人,实验技术人员1人。教授、博士成为实验教学的主要力量,多年来一直从事理论与实验教学工作。

(2)实验教学队伍学术思想活跃、创新意识强、科研水平高、国际学术交流广泛,不断为实验教学注入新的活力。

(3)我院教师热爱实验教学工作,严谨治学、勇于探索,履行“教书育人”的职责,形成了良好的师德和教风。

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